Séquences chorégraphiées niveau 2
Démonstration (dansée et parlée) d'un professeur face à ses élèves. Parler à ses élèves et ralentir les mouvements sont nécessaires pour une meilleure compréhension et mémorisation.
L'enseignant utilise des métaphores pour que les élèves comprennent mieux les mouvements et leurs intentions. Pour une première démonstration, il est intéressant d'exagérer, d'amplifier le mouvement pour favoriser la mémorisation des élèves.
L'enseignant utilise des métaphores pour que les élèves comprennent mieux les mouvements et leurs intentions. Pour une première démonstration, il est intéressant d'exagérer, d'amplifier le mouvement pour favoriser la mémorisation des élèves.
Version originale. Il est possible d'accélérer la phrase dansée pour le niveau 3 (voir niveau 3).
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